Metode pembelajaran yang saya gunakan adalah denganterapi ABA ( Terapi ABA (Applied Behaviour Analysis) adalah program terapi terstruktur yang berfokus mengajarkan seperangkat keterampilan khusus untuk anak-anak dengan autisme. Terapi ini mengajarkan anak autisme untuk memahami dan mengikuti instruksi verbal, merespon perkataan orang lain, mendeskripsikan sebuah benda, meniru ucapan dan gerakan orang lain, hingga mengajarkan baca tulis. ) dan metode lainnya yang saya gunakan untuk mendukung perkembangan kemampuan anak.
Saya Adalah lulusan S1 PG PAUD, tahun 2013-2014 sebagai guru di PAUD Ar Rozaq, tahun 2013-2017 Kepala Sekolah PAUD Ar Rozaq, tahun 2013-2014 Guru Day Care, tahun 2014-Sekarang Terapis Anak Berkebutuhan Khusus di PUSPPA NADINE, tahun 2017-2018 Guru Homeschooling bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) home base PUSPPA NADINE.
Diagnosis anak berkebutuhan Khusus yang pernah saya terapi adalah Autis , Down Syndrom, Diseleksia, MR, Kesulitan Belajar, dan Cerebal Palsy ( CP )
untuk pembayaran bisa dilakukan 1 bulan sekali dan tanggal yang telah disepakati bersama,
jika orang tua memberikan konfirmasi pembatalan jadwal minimal H-1, maka bisa di ganti dengan jadwal di hari lain ( bisa di kondisikan untuk jadwalnya ), akan tetapi jika pembatalan jadwal dilakukan di hari H jadwal maka bisa masuk hitungan mengajar, kecuali : Sakit dan Ada Keluarga yang terkena musibah ( meninggal atau kecelakaan ),
Jika anak tidur saat pembelajaran atau saat saya datang anak sedang tidur padahal harus belajar maka jam terus berlanjut sesuai jadwal. Atau melanjutkan pembelajaran dengan sisa waktu yang ada dan itu masuk hitungan jadwal.
Jika saya tidak masuk karena ada sesuatu hal, Orang tua bisa menukar jadwal atau memotong fee sesuai jadwal anak.
jika keterlambatan ada di saya maka orang tua bisa melakukan tambahan jam atau mengganti jam tambahan di jadwal lain, sesuai dengan lamanya keterlambatan yang saya lakukan.
Tahapan pendidikan Formal yang dilalui antara lain: Tahun 1996 masuk SD Negeri I Pasawahan Kabupaten Garut lulus tahun 2003. Tahun 2003 masuk SMPN I Tarogong Kidul Kabupaten Garut lulus tahun 2006. Tahun 2006 masuk SMK Al Hikmah jurusan Teknik Informatika lulus tahun 2009dan tahun 2014 tercatat sebagai mahasiswa STKIP Panca Sakti Bekasi sampai sekarang dalam tahap penyelesaian tugas akhir skripsi.
Adapuntahapan pendidikan Non Formal (Seminar, Lokakarya, Symposium yang pernah diikiti adalah sebagai berikut:
Tahun 2008 mengikuti pelatihan Praktek Kerja Industri.
(PRAKERIN / PSC) PSDS Kantor Pengembangan Sumber Daya Manusia-Ketahanan Pangan, Penyelenggara SMK Al Hikmah.
Tahun 2009 mengikuti training Sertifikat lulus Program Keahlian Rekayasa Perangkat lunak, peneyelenggara SMK Al Hikmah.
Tahun 2011 mengikuti Pelatihan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, penyelenggara LPTK Tadika Puri.
Tahun 2013 Menjadi peserta lomba mewarnai dan melengkapi diselenggarakan oleh INBA FABER CASTELL.
Tahun 2014 mengikuti ESQ Charactrer Building penyelengara ESQ Leadershif Training.
Tahun 2015 Seminar Pendidikan karakter bangsa serta sosialisasi penguatan sekolah sebagai taman menyenangkan bagi anak dan sekolah ramah anak, penyelenggara Dewan Pendidikan Kabupaten Garut.
Tahun 2016 mengikuti pelatihan mendongeng sebagai seni mendidik anak dan taat beribadah, penyelenggara PGRA Musaddaiyah Garut,
Tahun 2016 mengikuti pelatihan :Lagu Untuk Anak, penyelenggara LPGTK Tadika Gemilang.
Tahun 2017 mengikuti pelatihan Penerapan Mentossori untuk Anak Berkebutuhan Khusus, penyelenggara Rotary Distgric 3410, Internationale Akademie Fur Ebtwicklungs-Rehabitation Munchen / Deutschand, Yayasan Suryakanti Bandung Pusat Pengembangan Potensi Anak.
Tahun 2018 Mengikuti Seminar Pendidikan Anak Usia Dini Kurikulum PAUD Yang Berbasis Kecerdasan Jamak , Penyelenggara STKIP Panca Sakti Bekasi.
Tahun ,
2018 Mengikuti Project Base Learning, Penyelengara INSIGHT (Institute of Psychology for Humanity) dan The Univesity of Kitakyusu Jepang.
Tahun 2018 Seminar Pendidikan Anak Usia Dini Mudahnya Penelitian Kuantitatif dan Asyiknya Peneltian Tindakan Kelas.
Tahun 2018 mengikuti pelatihan Pengelolaan Aspek Emosi untuk Anak dengan Kesulitan Belajar, Penyelenggara Prime Potenzia (Biro Psikologi Terpadu) dan Samsa health Care.
Riwayat Pengalaman Kerja Penulis adalah sebagai berikut:
Tahun 2010-2011 bekerja di Rumah Makan Cibiuk sebagai Snacker, tahun 2013-2014 sebagai guru di PAUD Ar Rozaq, tahun 2013-2017 Kepala Sekolah PAUD Ar Rozaq, tahun 2013-2014 Guru Day Care, tahun 2014-Sekarang Terapis Anak Berkebutuhan Khusus di PUSPPA NADINE, tahun 2017-2018 Guru Homeschooling bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) home base PUSPPA NADINE.
kursus dukungan untuk siswa dengan gangguan membaca dekat sini? Berikut ini adalah daftar guru yang dapat Anda lihat.
Superprof bisa juga menyarankan kursus dukungan untuk siswa dengan yang memiliki keterbatasan fisik untuk menolong anda.
Belajar bukanlah masalah, kursus dukungan untuk siswa dengan disleksia untuk semua!
mengambil kursus dukungan untuk siswa dengan adhd tidak pernah semudah ini: Anda akan mempelajari keterampilan baru.
Di rumah guru | Di rumah Anda | Dengan kamera web | |
1 jam | Tidak tersedia | Rp 65,000 | Tidak tersedia |
5 jam | Tidak tersedia | Rp 305,000 | Tidak tersedia |
10 jam | Tidak tersedia | Rp 600,000 | Tidak tersedia |