Yuk ikut les privat atau berkelompok matematika bersama kami. Diajar oleh pengajar yang berpengalaman dan berkompeten di bidangnya(lulusan ataupun mahasiswa S1 Pendidikan Matematika)

Cari tahu lebih banyak tentang Rizky Amalia

• 1) Kapan Anda mengembangkan minat dalam bidang pilihan Anda dan minat dalam kursus privat?

  Saya mulai mengajar mengaji sejak tahun 2018 sampai sekarang di 2022. Diawali dengan menjadi guru mengaji di salah satu rumah tahfidz di Kota Banjarmasin dari Oktober 2018 hingga Desember 2019. Untuk mata pelajaran matematika saya baru memulai di awal 2020. Saya tertarik untuk mengajar privat Matematika dan mengaji sejak awal 2020 dimana saat itu saya sudah berhenti menjadi guru mengaji di tempat di kerja saya sebelumnya. Sehingga saya sudah tidak terikat dengan pihak manapun. Saya memilih untuk mengajar privat karena saya bisa mengembangkan kemampuan mengajar saya tanpa terikat waktu, tempat, dan peraturan2 yang dimiliki suatu lembaga.

• 2) Ceritakan lebih banyak tentang subjek yang Anda ajar, topik yang ingin Anda diskusikan dengan siswa (dan mungkin topik yang Anda kurang lebih sukai).

  Saya bisa mengajar beberapa subjek, diantaranya Matematika untuk semua tingkat, mengaji untuk semua tingkat dan jenis metode, bahasa inggris untuk semua tingkat sampai level intermediate, calistung untuk TK dan SD, dan Tematik SD. Banyak hal yg ingin saya diskusikan dengan murid. Semuanya bergantung dari tingkat pendidikan dan kelasnya.

• 3) Apakah Anda memiliki seorang yang menjadi role model Anda; seperti seorang guru yang menginspirasi Anda hingga kini?

  Ya, saya memiliki role model dalam mengajar. Guru saya ketika SMP dan SMA yang menginspirasi saya. Saya terinspirasi cara dan metode mengajar yang mereka gunakan. Mereka mengajar dengan sabar, tegas, lugas, cara penyampaian materi yang rinci tetapi jelas, dan juga pembawaan diri yang ramah dan bersahabat. Hingga saat ini ketika mengajar, saya berusaha meniru dan juga memodifikasi cara pengajaran mereka. Semuanya disesuaikan dengan kebutuhan setiap anak yang berbeda-beda.

• 4) Menurut Anda, apa kualitas yang diperlukan untuk menjadi guru yang baik?

  Untuk menjadi guru yang baik, ada beberapa kualitas yang diperlukan. Antara lain guru menjadi pendidik, pengayom, teladan, dan pengajar. Seorang guru yang baik sepatutnya bukan hanya sekedar mengajar dan memberikan materi. Tetapi lebih dari itu, seorang guru haruslah mendidik siswanya dengan cinta kasih dan juga memberikan contoh dan teladan yang baik. Guru juga dapat bertindak sebagai pengayom yang dapat menjadi role model atau contoh bagi siswa dalam melakukan apapun. Jika guru dapat memberikan contoh dan teladan yang baik, maka siswa pun serta merta akan meniru gurunya.

• 5) Ceritakan pengalaman unik atau menarik yang pernah terjadi selama pengalaman Anda mengajar.

  Sejauh ini belum ada pengalaman yang unik, namun pengalaman yang menarik akan selalu ada sepanjang saya mengajar. Bagi saya setiap pertemuan dengan siswa merupakan pengalaman yang menarik. Saya banyak belajar dari siswa saya disamping mereka juga belajar dari saya. Ada banyak hal ketika mengajar yang bisa menjadi pengalaman menarik untuk kedepannya. Misalnya ketika saya mendapat siswa yang masih berusia di bawah 6 tahun atau masih TK. Saya mengajar sembari mempelajari kondisi psikis & psikologi anak. Bagaimana cara saya bersikap, bagaimana saya memberikan penjelasan atas berbagai pertanyaan yang dilontarkan, dan juga cara mengatasi ketika anak mengalami hal-hal tidak terduga yang mungkin saja dapat mengganggu proses belajar, semua itu merupakan pengalaman menarik untuk saya.

• 6) Apa kesulitan atau tantangan yang Anda hadapi atau masih Anda hadapi dalam subjek Anda?

  Sejauh ini saya belum menemukan kesulitan yang berarti terkait subjek yang saya ajar.

• 7) Apakah Anda memiliki passion khusus dalam mengajar? Apakah Anda suka mengajar secara umum atau ada materi dari subjek tersebut yang Anda gemari atau ada sesuatu yang menarik yang belum kita ketahui tentang Anda?

  Sejauh ini saya masih suka mengajar secara umum. Namun ada beberapa materi yang saya gemari sehingga ketika mengajar, saya betul-betul memastikan siswa saya untuk memahami materi tersebut, karena saya sendiri menggemari materi ini, sehingga materi ini seolah-olah sudah di luar kepala untuk saya. Dan juga ada materi yang ketika dipelajari maka akan besar dampak dan manfaatnya untuk kehidupan sehari-hari. Sehingga saya benar-benar menitikberatkan pemahaman konsep kepada siswa. Siswa diajarkan sampai betul-betul paham dan dapat mengaplikasikannya di kehidupan nyata.

• 8) Apa yang membuat Anda menjadi seorang Guru teladan ?

  Sejauh ini saya belum merasa menjadi guru teladan. Masih banyak kekurangan yang harus saya benahi kedepannya. Namun yang pasti, saya akan selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk siswa-siswa saya. Hingga saya dapat menjadi guru yang benar-benar teladan yang tidak hanya dipandang teladan berdasarkan beberapa aspek dan pandangan, tetapi menjadi teladan dari semua sisi atau aspek