Sesi ke 1 gratis
Profil Msa dan detail kontaknya telah diverifikasi oleh pakar kami
Msa
- Tarif Rp35,000
- Respon 1 jam
Rp35,000/jam
Reservasi kursus
Sesi ke 1 gratis
- Mengaji
Teknik Belajar Vokal: 1. Teknik Pernapasan 2.Artikulasi dan Diksi 3.. Intonasi
- Mengaji
Lokasi kursus
-
Di rumah Msa : Kecamatan Kalinyamatan
-
Tentang Msa
Saya faris
Motivasi menjadi guru adalah dorongan yang menyemangati insan untuk menjadi guru.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ALASAN YANG BISA BIKIN BANGGA JADI SEORANG GURU
Alasan yang Bisa Bikin Bangga Jadi Seorang Guru
2 Desember 2021 | Echo Pramono | Dibaca 201807 Orang
Ada banyak profesi yang bisa dicapai dan diinginkan oleh setiap orang ketika duduk di bangku sekolah. Salah satunya adalah profesi di bidang pendidikan, seperti guru, “akar dari beragam profesi.”
Bagi kamu yang haus untuk belajar, suka berinteraksi dengan orang lain dan ikhlas dalam berbagi, pekerjaan ini cocok karena akan berhadapan dengan luasnya pengetahuan dan lahan pembelajaran ketika menghadapi murid.
Menjadi guru juga harus memiliki tekad kuat karena pekerjaan ini tidak dinilai dari gaji yang didapatkan, namun kualitas pembelajaran yang diberikan. Keikhlasan dari kalian untuk berbagi ilmu pengetahuan, mendidik anak-anak yang bahkan tidak kalian kenal sebelumnya, hingga membantu mereka mencapai apa yang mereka cita-citakan.
Nah, buat kamu yang tertarik memiliki profesi menjadi guru, berikut beberapa alasan yang dapat membuat kalian bangga dilansir dari berbagai sumber.
1. Meningkatkan Wawasan dan Selalu Belajar
Bagi seorang guru, mengajar adalah kebahagiaan sedangkan belajar adalah kebutuhan. Ketika seorang guru mengajarkan sesuatu kepada muridnya, di situ guru juga akan turut serta belajar. Guru bukan hanya seorang yang menguasai bidang tapi seorang yang tak pernah berhenti belajar.
Hal ini akan meningkatkan wawasan sekaligus pemahaman tentang berbagai hal. Termasuk wawasan belajar dari banyak murid karena guru yang baik adalah guru yang tidak membatasi diri, dari mana ilmu itu datang.
2. Pekerjaan Tidak Monoton
Menjadi guru bukan hanya berdiri di depan kelas atau menjelaskan sesuatu hal kepada murid. Lebih jauh lagi guru menciptakan ruang kelas yang aktif dan kreatif dengan berbagai kegiatan baik di dalam ruangan atau luar ruangan. Bukannya mengedepankan ego pribadi dengan memaksa siswa untuk mengikuti kemamuannya, Ia diwajibkan untuk mampu membaca situasi yang diinginkan oleh setiap siswanya, hingga pembelajaran yang aktif dan menyenangkan dapat terwujud dan tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan efektif.
Hal itu tidak akan pernah jika seorang guru berhenti menjelajah ke dalam ruang pembelajaran imajinasinya untuk menciptakan kegiatan yang inovatif sehingga tidak membosankan.
3. Berperan Penting bagi Masa Depan Orang Lain
Lihat lebih banyak
Tentang kursus ini
- Semua tingkat
- Inggris
- Indonesia
Tersedia semua bahasa di kursus ini :
Inggris
Indonesia
Dalam proses pendidikan, terdapat berbagai unsur yang dapat mempengaruhi kesuksesan peserta didik. Salah satunya adalah peran pendidik. Pendidik merupakan unsur terpenting yang memiliki pengaruh yang luar biasa bagi peserta didik. Pengaruh kuat yang diberikan pendidik salah satunya melalui personal touch-nya atau pendekatan personal yang ditunjukkan dalam kesehariannya kepada peserta didik.
Pendekatan personal yang dilakukan seorang pendidik akan memberikan kekuatan dan motivasi kepada anak didiknya. Hal ini berlaku di segala jenjang pendidikan mulai jenjang dasar dan menengah hingga jenjang pendidikan tinggi. Pendekatan personal ini merupakan kunci untuk memberikan dan menularkan nilai-nilai positif yang dimiliki seorang pendidik. Untuk itu penting bagi seorang pendidik memiliki sikap, nilai dan perilaku yang sepantas dan selayaknya sebagai pendidik. Hal ini menjadi fokus dan perhatian peserta didik terhadap kekonsistennya antara perilaku yang ditunjukkan dengan apa yang diucapkan dari seorang pendidik.
Untuk menjadi sosok pendidik yang konsisten tentu tidak terjadi secara instant, akan tetapi melalui proses panjang. Ke-konsisten-an seorang pendidik terlihat dari perilaku kesehariannya kepada peserta didik. Pendekatan personal yang ditunjukkannya kepada peserta didik akan terasa alami jika memang dia memiliki konsistennya dala kesehariannya. Alami, kewajaran sikapnya kepada siapapun merupakan wujud dari diri pribadi sesungguhnya. Begitupun dengan pendekatan personal yang ditunjukkannya, jika benar-benar alami maka akan tercermin dari diri yang sesungguhnya.
Beberapa hal yang patut dimiliki oleh seorang pendidik agar proses pendidikan dan pembelajaran dapat tercipta dengan baik dan menyenangkan. Pertama, keaktifan seorang pendidik di berbagai aktivitas yang dapat memberikan dorongan atau motivasi bagi peserta didiknya. Aktif dalam arti keterlibatan yang nyata dan dapat dirasakan kehadirannya oleh peserta didik. Pendidik setiap harinya harus selalu ‘ada’ untuk siswanya dan siap untuk mengajarkan ‘ilmu’nya kepada mereka. Ini merupakan salah satu cara bagi pendidik untuk menunjukkan pendekatan personal kepada peserta didiknya.
Kedua, pendidik harus kreatif dan inovatif untuk terus mengembangkan kompetensi diri. Kreativitas seorang pendidik menjadi ‘tuntutan’ atau keharusan yang perlu dimiliki. Hal ini penting karena pendidik dihadapkan pada beragam pribadi dan karakteristik peserta didik. Dan setiap peserta didik memiliki kemampuan yang bervariasi satu sama lain. Pendidik harus memberikan setiap waktunya dengan‘sentuhan’ dan pendekatan yang pastinya berlainan satu dengan lainnya. Terkait dengan kreativitas yang menjadi cara bagi pendidik untuk dapat mendapatkan perhatian peserta didiknya, maka akan dapat berpengaruh pada cara dan metode yang diterapkannya. Untuk itu pasti, pendidik akan banyak melakukan inovasi-inovasi guna mencapai tujuan pendidikan yang diinginkannya. Inovasi yang dilakukan tentu sudah melalui evaluasi yang mendasar terhadap cara atau metode yang pernah dilakukan sebelumnya.
Ketiga, pendidik harus dapat menciptakan suasana dan kondisi yang interaktif. Suasana yang interaktif antara pendidik dan peserta didik akan sangat membantu terciptanya hubungan yang kondusif antara mereka. Dalam suasana ini, baik pendidik maupun peserta didik dapat berkomunikasi secara positif satu sama lain sehingga terciptanya suasana nyaman terutama bagi siswa. Kenyamanan yang dirasakan peserta didik akan membantu dalam ‘penyerapan’ informasi maupun materi yang diberikan. Tanpa adanya tekanan dalam proses pembelajaran akan dapat membantu keduanya untuk meraih tujuan bersama.
Keempat, efektifitas seorang pendidik menjadi utama dalam pendidikan. Inti dari proses pendidikan adalah pencapaian tujuan yang tepat sasaran dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Salah satu karakteristik pendidik yang efektif adalah pendidik yang optimis dan percaya bahwa setiap orang memiliki kemampuan untuk sukses. Pendidik yang efektif secara terus menerus akan membangun kepercayaan diri peserta didiknya dan mengajarkan mereka untuk yakin pada kemampuan diri sendiri. Oleh karena itu, apapun yang hendak disampaikan seorang pendidik harus dapat membantu peserta didik belajar memiliki wawasan yang luas sehingga mereka dapat meraih keberhasilan dan kesuksesan kedepannya.
Penanaman nilai-nilai dari seorang pendidik kepada peserta didik perlu memperhatikan dan mempertimbangkan berbagai faktor. Diantaranya adalah faktor lingkungan, waktu, sasaran serta strategi. Lingkungan yang ‘nyaman’ secara fisik dan ‘nyaman’ secara psikologis merupakan faktor yang akan membuat peserta didik menikmati dan menyerap dengan baik apa yang disampaikan pendidik. Faktor waktu memang dapat menjadi kendala bagi seorang pendidik jika tidak dicermati dengan seksama dan dimanfaatkan dengan baik oleh pendidik. Oleh karena itu pendidik perlu untuk memperhatikan cara yang tepat disetiap waktu yang akan digunakannya pendidik untuk mencapai tujuan yang diinginkannya. Selanjutnya faktor sasaran dan strategi, kedua hal ini menjadi penentu bagi efektifitas suatu proses. Strategi yang tepat untuk sasaran yang sesuai dan pas akan memiliki dampak positif bagi kedua belah pihak, pendidik dan peserta didik.
Pendekatan personal seorang pendidik dalam kesehariannya baik itu penyampaian materi yang diberikan dan juga interaksi serta komunikasi akan menjadi titik awal untuk memberikan makna penting bagi peserta didik. Pendekatan personal yang ditunjukkan oleh pendidik memiliki nilai yang mendasar dan mendalam sehingga akan dapat teringat dalam benak peserta didik kesan pertama bagi peserta didik, meskipun tidak sepenuhnya sebagai acuan atau patokan. Akan tetapi dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi peserta didik, jika seorang pendidik memiliki kemampuan untuk ‘memikat’ peserta didik dengan personal dan pribadi yang menyenangkan buat mereka.
Kemampuan dan kelihaian seorang pendidik menjadi faktor yang memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitasnya. Kemampuan tersebut telah termasuk dalam kompetensi yang wajib secara terus menerus dipertahankan oleh seorang pendidik. Pentingnya keseimbangan kompetensi pendidik akan sangat mempengaruhi proses dan juga hasil yang diharapkan dari peserta didik. Kemampuan profesional dan pedagogik yang merupakan kemampuan terkait dengan pemahaman terhadap pelaksanaan pembelajaran dan juga penguasaan materi oleh seorang pendidik
Lihat lebih banyak
Tarif
Tarif
- Rp35,000
Tarif paket
- 5 jam: Rp175
- 10 jam: Rp350
kursus gratis
Kursus pertama secara gratis dengan Msa memungkinkan Anda untuk mengenal satu sama lain dan untuk menentukan apa yang ingin Anda pelajari pada pertemuan selanjutnya.
- 1jam
Guru Mengaji lain yang ada di Kecamatan Kalinyamatan
Medina
Kalinyamatan & Online
- Rp35,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Sintya
& Online
- Rp75,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Avi
& Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Nggit
Kecamatan Kalinyamatan & Online
- Rp30,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Ariana
Kecamatan Pecangaan & Online
- Rp50,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Anisa
Kecamatan Mayong & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Fitrina
Kecamatan Mayong & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Indana
Kecamatan Mayong & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Adinda
Kecamatan Mijen & Online
- Rp30,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Hajar Rachima
Kecamatan Mayong & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Muhammad
Kecamatan Mayong & Online
- Rp46,628/jam
- Sesi ke 1 gratis
Umi Ruman
Kecamatan Mayong & Online
- Rp47,043/jam
- Sesi ke 1 gratis
Diyas
Kecamatan Mayong & Online
- Rp35,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Zulfa
Kecamatan Pecangaan & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Sri
Kecamatan Pecangaan & Online
- Rp40,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Luluatur
Kecamatan Mijen & Online
- Rp45,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Silvia
Kecamatan Mayong & Online
- Rp30,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Novia
Kecamatan Wedung & Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Nurul
Kecamatan Kedung
- Rp46,866/jam
- Sesi ke 1 gratis
Eyzar
Kecamatan Tahunan & Online
- Rp46,737/jam
- Sesi ke 1 gratis
-
Lihat guru di mengaji
