Dalam proses pengajaran, saya menerapkan pendekatan terhadap konsep materi, bukan menghafal. Memahami konsep akan membantu kita dalam pengembangan materi untuk jenis-jenis soal yg mungkin berbeda. Membahas soal-soal dengan langkah pengerjaan yg baik juga merupakan metode yg saya terapkan dalam pengajaran. Saya lebih berperan sebagai tutor, bukan guru. Yg bertujuan agar saya lebih akrab dg murid dan memahami bagaimana respons dalam belajar.
Saya mahasiswa pendidikan matematika semester 2, memiliki pengalaman mentoring teman sekolah sejak SMA, pernah mengajar di yayasan pondok pesantren (SMP), berpengalaman mengajar siswa SD.
kursus matematika dekat sini? Berikut ini adalah daftar guru yang dapat Anda lihat.
Di rumah guru | Di rumah Anda | Dengan kamera web | |
1 jam | Rp 20,000 | Rp 20,000 | Tidak tersedia |