Theresa kristina - Guru akuntansi - Kecamatan Jayakerta
Sesi ke 1 gratis
Theresa kristina - Guru akuntansi - Kecamatan Jayakerta

Profil Theresa kristina dan detail kontaknya telah diverifikasi oleh pakar kami

Theresa kristina

  • Tarif Rp74,241
  • Respon 1 jam
Theresa kristina - Guru akuntansi - Kecamatan Jayakerta

Rp74,241/jam

Sesi ke 1 gratis

Reservasi kursus

Sesi ke 1 gratis

Sesi ke 1 gratis

  • Akuntansi
  • Keuangan
  • Sumber Daya Manusia
  • Manajemen Keuangan
  • Manajemen proyek

Lulusan SMA dengan jurusan IPS. Mengajar anak sekolah untuk semua tingkat. Metodologi pengajaran saya akan disesuaikan dengan bakat dan minat.

  • Akuntansi
  • Keuangan
  • Sumber Daya Manusia
  • Manajemen Keuangan
  • Manajemen proyek

Lokasi kursus

Tentang Theresa kristina

Saya tertarik untuk menjadi seorang guru karena pengaruh guru matematika saya saat SMA. Matematika adalah mata pelajaran yang sulit saya pahami materinya.

Namun, ia mel untuk menjelaskan materi dengan cara yang masuk akal bagi saya. Ia juga membantu diri saya lebih percaya diri dengan meyakinkan bahwa setiap orang memiliki kekuatan dan kelemahannya masing-masing dalam belajar.

Penerimaan dan cara mengajar beliau menginspirasi saya untuk menjadi guru. Saya ingin menjadi seseorang yang bisa diandalkan orang lain terutama siswa saat melewati masa (informasi tersembunyi)
Pertanyaan ini diajukan untuk menilai apakah kamu ingin mendukung perkembangan siswa di dalam maupun luar sekolah, dan tidak hanya fokus pada hasil akademisnya.

Kamu bisa menjawab pertanyaan ini dengan jujur seputar gaya maupun filosofi mengajarmu. Meski begitu, pertimbangkan juga apa filosofi pendidikan yang dipegang oleh sekolah.

Coba tekankan bagaimana nilaimu bisa bersandingan dengan nilai yang dipegang sekolah.

Contoh jawaban
Saya percaya bahwa siswa yang ditantang dengan tujuan realistis dan diberi dukungan yang diperlukan dapat mendorong mereka untuk sukses baik secara akademik maupun nonakademik.

Oleh karena itu, sudah menjadi tugas saya sebagai guru untuk memberi dukungan pada murid saat belajar maupun ketika dihadapkan pada masalah di sekolah.

Saya juga percaya bahwa guru yang baik adalah ia yang mau menjadi rekan dan support system bagi siswanya supaya mereka menjadi lebih termotivasi, nyaman, dan bahagia saat di kelas.

3. Bagaimana kamu menangani murid yang sulit diajar?
Perlu diingat bahwa setiap murid memiliki gaya belajar dan sikap yang berbeda-beda. Hal ini menjadi tantangan tersendiri ketika kamu menjadi seorang guru di satu kelas.

Tentunya sebagai guru, kamu harus bisa mengakomodasi setiap siswa agar tidak terjadi hal-hal yang buruk, seperti nilai yang jelek hingga murid yang mengganggu proses belajar mengajar.

Oleh karena itu, pertanyaan interview untuk guru ini ditanyakan untuk mencari tahu apakah kamu mampu membantu siswa menghadapi kesulitan yang dialaminya ketika belajar.

Kamu bisa menjawab pertanyaan ini dengan menjelaskan dirimu siap mencari tahu apa yang menyulitkan siswa lalu memberi pelajaran dengan teknik yang membuat mereka nyaman.

Tekankan juga bahwa kamu kamu mau berdiskusi secara kolaboratif dengan siswa ketimbang menyuruhnya melakukan suatu kegiatan pembelajaran.

Contoh jawaban
Langkah pertama yang akan saya lakukan adalah mengajak mereka berbicara seputar masalah ini secara pribadi. Lalu, saya memberi pertanyaan yang dapat membantu saya memahami akar masalah dari perilaku siswa ini. Setelah saya mengetahuinya, saya mencoba untuk bekerja sama dengan murid tersebut agar bisa menemukan solusi yang tepat.

4. Bagaimana kamu memotivasi murid?
Pertanyaan ini ditanyakan pihak sekolah untuk mencari tahu bagaimana kamu mendorong siswa melakukan hal yang harus dikerjakan.

Kamu bisa menjawab pertanyaan ini dengan menunjukkan bahwa dirimu mau terlibat di dalam kelas dan mempertimbangkan kebutuhan serta hal apa saja yang memotivasi siswa.

Oleh karena itu, pastikan jawabanmu menunjukkan dirimu mau melakukan pendekatan secara individu ke tiap murid.

Contoh jawaban
Dukungan dan bantuan positif sangat penting untuk menjaga motivasi siswa. Oleh karena itu, saya selalu memberi penghargaan atau bonus ketika siswa menunjukkan kinerja yang baik.

Saya tidak ingin siswa merasa tidak diperhatikan atau terlalu difavoritkan. Oleh karena itu, saya selalu berusaha bersikap adil dan konsisten ke setiap siswa.

Namun, saya yakin memberi pengakuan bagi siswa ketika mereka melakukan sesuatu yang baik membuat mereka bahagia dan semangat untuk belajar.

5. Bagaimana kamu berkomunikasi dan membangun hubungan baik dengan orang tua siswa?
Pertanyaan interview ini diberikan karena bekerja sama dengan orang tua atau wali murid menjadi salah satu tanggung jawab yang diemban guru.

Oleh karena itu, pastikan jawabanmu menjelaskan bagaimana kamu percaya bahwa kolaborasi antara guru dan orang tua merupakan kunci bagi kesuksesan siswa.

Tunjukkan juga dalam jawabanmu bahwa kamu serius ingin membangun hubungan baik dengan anggota keluarga murid.

Contoh jawaban
Mengenal anggota keluarga setiap murid menurut saya sangatlah penting. Itu sebabnya saya selalu mengadakan pertemuan individu dengan keluarga masing-masing siswa di awal tahun ajaran.

Saya juga mengirimkan survei untuk memahami lebih baik seputar kehidupan siswa di rumah, kebutuhan, dan dinamika keluarganya.

Lalu, seiring berjalannya tahun pembelajaran, saya membangun hubungan dengan orang tua siswa berdasarkan informasi yang sudah saya dapatkan sebelumnya untuk memberi update seputar akademik maupun perilaku murid di sekolah.

Baca Juga: Angka Kredit Guru: Pengertian dan Cara Mengumpulkannya
6. Apa yang kamu sukai dari mengajar?
Pertanyaan interview ini menjadi kesempatan bagimu membagikan visi idealismu sebagai seorang guru.

Hal ini karena pihak sekolah dan rekruter ingin tahu apakah kamu memang memiliki passion di bidang belajar-mengajar.

Contoh jawaban
Hal yang paling saya sukai dari mengajar adalah melihat siswa yang saya bimbing berhasil di tingkat yang lebih tinggi. Perkembangan, kesuksesan, dan kebahagiaan yang dimiliki siswa yang telah saya ajar membuat saya merasa puas dengan kehidupan saya.

Sembari mempraktikkan jawaban versi dirimu, yuk, cari lowongan guru di Glints!

Di Glints, kamu juga bisa cek persyaratan dari setiap lowongan sehingga tahu apakah skill dan passion yang kamu miliki sesuai dengan posisi yang dilamar.

Kamu juga bisa gunakan fitur menarik seperti filter lowongan berdasarkan tingkat pengalaman, pendidikan akhir, bahkan berdasarkan kota yang kamu inginkan! Praktis, kan?

Yuk, klik tombol di bawah ini dan mulai temukan peluangmu di Glints!

CEK LOWONGAN KERJA

7. Menurutmu, apa peran teknologi di dalam kelas?
Saat ini, banyak guru menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran yang dilakukannya.

Jawabanmu harus menunjukkan pandanganmu terhadap teknologi dan bagaimana hal tersebut bisa diimplementasikan dalam kegiatan belajar mengajar.

Contoh jawaban
Saya pikir penggunaan teknologi di kelas dapat membantu siswa belajar secara efektif. Meski begitu, teknologi juga dapat menjadi distraksi saat proses pembelajaran.

Oleh karena itu, menerapkan peraturan seputar penggunaan teknologi di kelas sangatlah penting.

8. Bagaimana kamu menilai siswa?
Pertanyaan ini diberikan untuk mencari tahu apakah penilaianmu sesuai dengan cara sekolah mengevaluasi siswa.

Oleh karena itu, pastikan kamu mencari tahu prioritas sekolah yang mau dilamar.

Beberapa sekolah bisa saja memprioritaskan siswanya mendapatkan nilai ujian yang tinggi. Di sekolah lain, bisa saja prioritas penilaiannya berdasarkan tugas yang dikerjakan siswa.

Contoh jawaban
Saya biasanya turut menilai siswa menggunakan rubrik yang sudah ditentukan oleh sekolah. Meski begitu, hal ini terkadang tidak memberi saya pemahaman yang baik seputar performa akademik siswa.

Oleh karena itu, saya biasanya turut meminta siswa mengevaluasi dirinya sendiri agar bisa tahu kesulitan yang dihadapinya. Dengan begitu, saya bisa membuat penilaian yang lebih adil serta tahu langkah apa yang bisa diambil untuk membantu mereka secara akademik.

9. Bagaimana siswa atau rekan guru mendeskripsikan dirimu?
Pertanyaan interview ini berfungsi sebagai introspeksi diri kamu sebagai seorang guru.

Di mana, kamu akan menilai dirimu sendiri secara objektif baik itu sebagai orang, rekan kerja, hingga guru.

Jawab pertanyaan ini dengan jujur namun usahakan jawabanmu memberi kesan positif di mata sekolah.

Contoh jawaban
Beberapa murid sering menggambarkan saya sebagai orang yang mudah didekati dan suportif. Memang, saya selalu mencoba menciptakan lingkungan kelas di mana setiap orang bisa merasa nyaman mengekspresikan dirinya.

Lingkungan tersebut membantu setiap siswa berkembang dan belajar dengan baik. Sementara itu, rekan guru biasanya mendeskripsikan saya sebagai seseorang yang kolaboratif karena selalu siap bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.

10. Bagaimana peran kedisiplinan dalam kegiatan belajar dan apa pendekatanmu?
Seorang guru harus menangani masalah yang dihadapinya di kelas dengan penuh kedisiplinan. Disiplin membantu seorang guru mengontrol kelas yang diajarnya.

Meski begitu, bagaimana kedalah penting.

Untuk menjawab pertanyaan ini, kamu harus menjelaskan bagaimana pendekatanmu dalam menerapkan kedisiplinan.

Jelaskan juga bagaimana penanganan yang tepat dapat berpengaruh pada kelas yang diajar.

Contoh jawaban
Saya percaya bahwa seorang guru tidak bisa berperan efektif tanpa pendekatan kedisiplinan yang tepat. Saya suka menjelaskan apa yang diharapkan dari siswa sehingga mereka bisa sukses.

Tanpa disiplin, tidak akan ada rasa hormat dan menjaga akuntabilitas siswa juga menjadi lebih sulit. Setelah meneliti beberapa metode, saya merasa memberi pengharga
×

Lihat lebih banyak

Tentang kursus ini

  • Semua tingkat
  • Indonesia

Tersedia semua bahasa di kursus ini :

Indonesia

Mencari tahu kebutuhan murid, memberi kesempatan murid berhasil, merencanakan pembelajaran khusus, melakukan break untuk menghapus kebosanan murid.tegas tapi tidak lunak , mengajar dengan cara yang berbeda dengan gurunya di sekolah. Mendekatkan diri kepada murid , perkenalkan diri , ambil hati peserta dan keluarga anak .

Lihat lebih banyak

Tarif

Tarif

  • Rp74,241

Tarif paket

  • 5 jam: Rp370
  • 10 jam: Rp740

online

  • Rp 74,241/jam

kursus gratis

Kursus pertama secara gratis dengan Theresa kristina memungkinkan Anda untuk mengenal satu sama lain dan untuk menentukan apa yang ingin Anda pelajari pada pertemuan selanjutnya.

  • 1jam

Guru Akuntansi lain yang ada di Kecamatan Jayakerta

  • Mohamad

    Kecamatan Karangbahagia

    Baru
    • Rp12/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Mulyana

    Baru
    • Rp75,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Shinta

    Kecamatan Tanah Abang & Online

    5 (102 ulasan)
    • Rp179,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Andriadi Fauzi

    Kecamatan Setiabudi & Online

    4.9 (68 ulasan)
    • Rp150,000/jam
  • Arpa

    Jakarta Selatan & Online

    5 (25 ulasan)
    • Rp130,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Amanda

    Kecamatan Tanah Abang & Online

    5 (96 ulasan)
    • Rp200,000/jam
  • DANI SYAHPUTRA,CA

    Kecamatan Gambir & Online

    5 (30 ulasan)
    • Rp150,000/jam
  • Gema

    Kecamatan Sukajadi & Online

    5 (34 ulasan)
    • Rp65,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Praba

    Kecamatan Gayamsari & Online

    5 (21 ulasan)
    • Rp200,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Kevin

    Kecamatan Tanah Abang & Online

    5 (46 ulasan)
    • Rp125,000/jam
  • Ghina

    Kecamatan Tebet & Online

    5 (61 ulasan)
    • Rp120,000/jam
  • M Rafi

    & Online

    5 (20 ulasan)
    • Rp100,000/jam
  • Hendy

    Tanjung Priok & Online

    4.9 (70 ulasan)
    • Rp125,000/jam
  • Rilia Putri

    Kecamatan Ciputat & Online

    5 (31 ulasan)
    • Rp500,000/jam
  • Monika

    & Online

    5 (18 ulasan)
    • Rp150,000/jam
  • M Arizal, MSE

    & Online

    4.9 (22 ulasan)
    • Rp250,000/jam
  • Agustinus

    Surabaya & Online

    4.9 (15 ulasan)
    • Rp60,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Prayogo

    Kecamatan Kelapa Gading & Online

    5 (19 ulasan)
    • Rp100,000/jam
  • Bryan

    Jakarta & Online

    5 (156 ulasan)
    • Rp100,000/jam
    • Sesi ke 1 gratis
  • Prayogi

    Kelapa Gading & Online

    4.9 (12 ulasan)
    • Rp110,000/jam
  • Lihat guru di
    akuntansi