

Profil Nevia dan detail kontaknya telah diverifikasi oleh pakar kami
Nevia
- Tarif Rp75,000
- Respon 1 jam

Rp75,000/jam
Sayang sekali, guru ini sedang tidak tersedia
- Menggambar
- Melukis
- Menggambar kartun
- Melukis dengan cat akrilik
- Melukis abstrak
- Melukis dengan cat minyak
Lulusan Seni Rupa Murni mengajarkan anda untuk sketsa , melukis objek hingga membuat patung. Sketching Pencil , Sketsa , Menggambar , Membuat Karya Seni , SD SMP SMA dan juga UMUM
- Menggambar
- Melukis
- Menggambar kartun
- Melukis dengan cat akrilik
- Melukis abstrak
- Melukis dengan cat minyak
Lokasi kursus
-
Di rumah Nevia : Kecamatan Cimahi Utara
- Online
-
Di rumah Anda atau di tempat publik : Bisa berpergian sampai 10 km dari Kecamatan Cimahi Utara
-
Tentang Nevia
Saya Seorang Seniman lulusan Institut Seni Budaya Indonesia, pengalaman mengajar cukup lama dan siswa-siswi mampu meraih prestasi dengan pencampuran warna dan komposisi yang tepat. semoga kamu tertarik yaa!
Saya mau bercerita sedikit, dalam perjalanan saya sebagai pendidik di kelas bawah khususnya di kelas I banyak sekali semenjak di angkat menjadi guru bantu pada tahun 2003, saya ditempatkan di SD N 01 Pangandaran bertepatan di lingkungan pantai.
Dengan berbagai perasaan yang bercampur aduk saya ditempatkan di kelas 2. Karena pada saat itu, mereka guru-guru senior disana melihat latar belakang saya adalah seorang yang berpengalaman karena sudah pernah mengajar di TK.
Semenjak itu saya ditetapkan mengajar di kelas I, untuk menggantikan salah seorang guru senior yang diangkat menjadi Kepala Sekolah. Tidak terlalu banyak perbedaan memang anatara mengajar di TK maupun di SD, namun apabila di SD tentunya memiliki tantangan yang lebih meningkat, karena kita perlu memfokuskan peserta didik untuk bisa Menggambar.
Disini tantangan saya yang pertama, anak yang memiliki berbagai macam karakter yang tentunya kita harus dapat menguasai dengan cara-cara yang berbeda pada satu anak dengan anak yang lainnya.
Anak usia Sekolah Dasar khususnya di kelas I, belum dapat mengembangkan keterampilan kognitifnya secara penuh. Anak kelas I belajar belajar dari hal-hal yang kongkrit misalnya dapat dilihat, didengar, diraba, dirasa, dan tentunya kita harus dapat mengemasnya secara menarik supaya anak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan agar pembelajaran tidak membosankan, dari alat peraga yang membuat anak senang.
Contoh yang lainnya pada saat saya mengajarkan penjumlahan saya mencoba menggunakan bentuk maupun benda-benda yang menarik sehingga anak dapat merasa betah berada di kelasnya. Itulah salah satu strategi untuk menarik perhatian dalam proses belajar mengajar siswa kelas I SD, dan tentunya banyak sekali pengalaman lainnya namun tidak terlepas dari semua itu saya lebih mengutamakan pembentukan karakter dalam kehidupan yang nyata.
Pendekatan agama yang lebih utama dengan pembentukan akhlak yang baik karena itu semua merupakan hal yang penting dan sebagai pondasi awal. Generasi penerus bangsa sepintar dan secerdas apapun harus memiliki akhlak yang baik. InsyaAlloh dengan itu, Bangsa Indonesia mempunyai penerus Bangsa yang hebat.
Tentang kursus ini
- Pemula
- Menengah
- Mahir
- +2
tingkat :
Pemula
Menengah
Mahir
Profesional
Anak-anak
- Indonesia
Tersedia semua bahasa di kursus ini :
Indonesia
Metodologi Penciptaan Seni
Lahirnya sebuah karya seni tentu bukan lahir begitu saja, akan tetapi mengalami proses yang panjang dan tersistematis. Proses dalam perwujudan karya secara sistematis akan memudahkan pengkarya dalam penciptaan. Kematangan ide, konsep dan landasan penciptaan yang direncanakan sebelumnya merupakan langkah dasar dalam penciptaan karya seni.
Metodologi adalah studi untuk menemukan metode dan prinsip pengorganisasian yang mendasari kelahiran ilmu dan seni. Oleh karena itu, untuk menggali konsep metodologi dalam penciptaan seni, sejak awal harus dikenali eksistensi ilmu maupun eksistensi seni secara berimbang. Hakikat seni adalah metode untuk menyatakan ekspresi, metode untuk mengungkapkan suatu maksud, perasaan atau pikiran yang tidak semata-mata untuk tujuan peraktis.
Penciptaan karya seni merupakan bagian dari ilmu pengetahuan, karena penciptaan karya seni memerlukan pengetahuan khusus baik secara teoritis maupun keterampilan dalam seni. Oleh karena itu, untuk melahirkan karya seni yang profesional membutuhkan sebuah metode khusus yang tersistematis dan terorganisir. Sehingga dalam proses penciptaan antara sumber ide dengan wujud karya yang dilahirkan saling terkait. Melalui metode tersebut pengkarya menyampaikan ungkapan perasaan atau ekspresi pribadi ke dalam karya seni.
Metodologi Penciptaan Seni Kriya
Menurut Gustami (2007:329), melahirkan sebuah karya seni khususnya seni kriya secara metodologis melalui tiga tahapan utama, yaitu Eksplorasi (pencarian sumber ide, konsep, dan landasan penciptaan), Perancangan (rancangan desain karya) dan Perwujudan (pembuatan karya).
Eksplorasi meliputi langkah pengembaraan jiwa dan penjelajahan dalam menggali sumber ide. Langkah-langkah tersebut meliputi penggalian sumber penciptaan baik secara langsung di lapangan maupun pengumpulan data referensi mengenai tulisan-tulisan dan gambar yang berhubungan dengan karya. Dari kegiatan ini akan ditemukan tema dan berbagai persoalan. Langkah kedua adalah menggali landasan teori, sumber dan referensi serta acuan visual untuk memperoleh konsep pemecahan masalah secara teoritis, yang dipakai nanti sebagai tahap perancangan.
Tahap perancangan terdiri dari kegiatan menuangkan ide dari hasil analisis yang telah dilakukan ke dalam bentuk dua dimensional atau disain. Hasil perancangan tersebut selanjutnya diwujudkan dalam bentuk karya. Perancangan meliputi beberapa tahapan, diantarnya rancangan desain alternatif (sketsa). Dari beberapa sketsa tersebut dipilih beberapa sketsa yang terbaik dijadikan sebagai desain terpilih. Pemilihan tersebut tentunya mempertimbangkan beberapa asfek seperti teknik, bahan, bentuk dan alat yang digunakan. Kemudian tahapan kedua menyempurnakan sketsa terpilih menjadi desain sempurna, sesuai ukuran, skala, bentuk asli dan penempatannya. Kemudian tahapan terakhir membuat gambar kerja, terdiri dari tampak depan, tampak samping, tampak atas, potongan, dan perlengkapan lainnya yang terdapat dalam karya.
Tarif
Tarif
- Rp75,000
Tarif paket
- 5 jam: Rp375,000
- 10 jam: Rp600,000
online
- Rp 75,000/jam
Biaya berpergian:
- + Rp Rp10,000
Lebih Detil
Pertemuan gratis 60 menit untuk kursus pertama, dan bonus free biaya perjalanan untuk wilayah Cimahi
Guru Menggambar lain yang ada di Kecamatan Cimahi Utara
Rizki
Cimahi Utara
- Rp150,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Erista
Kecamatan Ngamprah & Online
- Rp75,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Rika
Cimahi & Online
- Rp69,900/jam
- Sesi ke 1 gratis
Andi
Cimahi & Online
- Rp50,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Mallika Rachma
Kecamatan Parongpong
- Rp75,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Ilham
Kecamatan Cimahi Tengah
- Rp35,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Timotius
Kecamatan Padalarang & Online
- Rp75,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Donald
Cimahi & Online
- Rp65,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Mochammad Nur
Kecamatan Sukasari
- Rp75,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Risty
& Online
- Rp29,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Widi
Kecamatan Sukajadi & Online
- Rp100,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Auliya Hamidah
Kecamatan Sukajadi & Online
- Rp100,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Lutfi
Cidadap
- Rp125,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Rabita
Kecamatan Sukajadi & Online
- Rp150,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Yogie
Bandung & Online
- Rp150,000/jam
Yan
Kecamatan Bandung Wetan & Online
- Rp50,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Siska
Kecamatan Margaasih
- Rp100,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Vincent
Kecamatan Cidadap
- Rp100,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Haget ilyas
Kecamatan Bandung Wetan & Online
- Rp30,000/jam
- Sesi ke 1 gratis
Elizabeth Felicia
Bandung & Online
- Rp99,900/jam
- Sesi ke 1 gratis
-
Lihat guru di menggambar
