English private course for students from junior high school level from an American University student in South Tangerang.

Cari tahu lebih banyak tentang Raji Walidatul

• 1) Apakah Anda berbicara bahasa ini dengan lancar karena latar belakang Anda atau karena ada seorang guru atau tokoh yang menginspirasi Anda untuk mempelajari bahasa ini?

  Halo, nama saya Raji. Saya dulu diadopsi oleh keluarga campuran Belanda - Bangladesh ketika saya masuk usia sekitar 2 bulan. Didikan dari keluarga angkat yang mengharuskan berkomunikasi dengan Bahasa Inggris membuat saya mampu berbicara Bahasa Inggris sejak saya mampu berbicara atau sejak usia balita.
  Saat saya SMP, saya tidak sengaja menemukan sebuah artikel yang membahas tentang belajar banyak bahasa dan mampu mengerti banyak bahasa, atau berbicara dalam banyak bahasa (polyglot). Saya masih ingat betul dalam artikel tersebut tertulis bahwa salah satu manfaat mempelajari, paham, serta bisa berbicara dalam banyak bahasa adalah memiliki problem solving yang lebih baik daripada rata-rata anak pada umumnya. Saya tergugah dan langsung belajar bahasa baru, yaitu Bahasa Korea. Tidak disengaja sebenarnya untuk belajar Bahasa Korea, dan juga bukan karena Korean Wave yang mulai booming pada tahun itu (sekitar 2014). Sejak saat itu saya jadi suka belajar banyak bahasa dan sekarang sedmg mempelajari Bahasa Jepang, Rusia, dan Perancis.

• 2) Dapatkah Anda menyebutkan karakter atau tokoh yang hidup, historis atau fiktif yang menurut Anda merupakan representasi simbolik dari sebuah budaya bahasa yang anda ajarkan?

  Baru-baru ini saya mengubah akun Instagram pribadi saya menjadi akun pembelajaran atau kami menyebutnya studygram. Saya secara tidak langsung menemukan banyak Youth representative dalam komunitas studygram dan languagegram. Saya akan secara spontan menjawab "LindieBotes", seorang designer, studygrammer, languagegrammer, dan seorang Polyglot yang sangat menginspirasi.

• 3) Apakah ada kata khas, frasa, tradisi, atau perilaku dalam bahasa yang Anda sukai?

  Dalam bahasa yang sedang saya tekuni, yaitu Bahasa Jepang, ada sebuah pepatah 人生山あり谷あり (Jinsei Yama Ari Tani Ari) yang artinya "Live has ups and downs". Ini adalah kalimat pertama yang saya lihat di sebuah blog lirik lagu Bahasa Jepang dan yang membuat saya berfikir "apa saya harus belajar Bahasa Jepang,ya". Dan ya, akhirnya sekarang saya jadi suka dengan Bahasa Jepang. Jadi ketika saya sedang down, kalau saya ingat kalimat ini, saya yakin pasti akan ada saatnya saya up lagi.

• 4) Mengapa berbicara bahasa ini penting bagi Anda?

  Di superprof saya mengajar tiga bahasa, yaitu Bahasa Indonesia untuk orang asing, Bahasa Inggris, dan Bahasa Korea. Sebenarnya kalau di buat general, saya yakin dengan semakin berkembangnya zaman serta kemungkinan untuk saling bertemu dengan banyak orang dari berbagai negara , bahasa merupakan salah satu hal penting yang wajib di kuasai sebagai bekal untuk mempersiapkan diri menuju zaman yang lebih global dan terbuka akan semua kemungkinan.

• 5) Apa kesulitan utama dalam mempelajari bahasa ini dan apa yang dapat membantu Anda dalam proses pembelajaran?

  Biasanya setiap bahasa memiliki struggle atau kesulitannya masing-masing, namun secara general dan yang sering saya perhatikan, masalah utamanya adalah keadaan dan stigma masyarakat dengan orang-orang yang belajar bahasa asing. Misal, Bahasa Inggris, pasti akan disebut "apaan sih sok Inggris, lu" biasanya muncul kalimat-kalimat seperti itu sehingga orang-orang yang tadinya semangat untuk belajar bahasa dan memang tertarik jadi minder dan skeptis. Lalu muncul ungkapan seperti "orang Indo ya ngomongnya Bahasa Indo aja dong", "Bahasa Inggris aja yang dipelajari", "gak cinta Indonesia ya". Mereka belum tahu saja potensi dari kemampuan bahasa itu seberapa hebat.

• 6) Ceritakan pengalaman unik atau menarik Anda yang pernah terjadi selama pengalaman Anda mengajar bahasa.

  Kemarin pada bulan Juni kebetulan saya mempunyai program yang namanya "Language Festa 2020" jadi saya memberikan kursus gratis berbagai bahasa yang saya tahu ke teman-teman atau followers di Instagram saya. Ini adalah pengalaman mengajar yang baru bagi saya dan jumlah yang mendaftar mencapai 52 orang. Ada yang memberikan feedback biasa saja, seperti screenshot saat belajar hingga yang terunik ada yang langsung mempraktikkan dan mengunggah nya di snapgram, ada yang mengunggah di feed, dsb. Yang paling menarik adalah hari terakhir Language Festa 2020 yang mana merupakan hari anniversary boyband K-Pop yang aku suka, dan peserta terakhirnya juga suka dengan boyband K-Pop yang sama dan kami mengakhiri sesi belajar Bahasa Korea dengan menyanyikan lagu selamat ulang tahun dalam Bahasa Korea. Unforgettable moment.

• 7) Bagaimana pengalaman Anda dapat membantu Anda meningkatkan keterampilan dan pengetahuan Anda tentang bahasa?

  Saya mengadakan Language Festa 2020 selain memfasilitasi temen-temen yang ingin belajar bahasa, saya juga memfasilitasi diri saya sendiri untuk mengembangkan kemampuan mengajar saya. Karena mengajar bagi saya tidak hanya sekedar memberikan teori dari mulut namun juga berusaha memahami potensi murid, dan berusaha menyampaikan materi dari hati ke hati.

• 8) Apa yang membuat Anda menjadi seorang Guru teladan dalam hal bahasa?

  Saya orang yang passionate, ramah, senang belajar hal baru dan asyik. Pembelajaran bahasa akan sangat membosankan jika pengajar tidak memiliki kemampuan komunikasi yang baik dengan muridnya. Apalagi kalau sudah berhubungan dengan grammar atau tata bahasa. Penyampaian yang baik dan efisien akan sangat bernilai dan cost atau biaya yang dikeluarkan oleh murid jadi tidak sia-sia. Saya ketika mengajar sebisa mungkin tidak membatasi diri dan murid hanya sebatas guru-murid namun pendekatan saya lebih ke teman berbicara sehingga materi tetap bisa tersampaikan dengan baik namun murid tidak merasa canggung dan terintimidasi. Banyak orang yang mengajarkan bahasa mungkin hanya terpaku pada teori dan lebih mementingkan tersampaikannya seluruh materi daripada pemahaman murid, namun saya tidak demikian. Saya biasanya lebih ke penyampaian secara general, jika ada yang ingin ditanyakan silahkan. Jadi waktu yang digunakan lebih efektif dan hal-hal penting yang ingin diketahui murid bisa terjawab.